L’iniziativa, promossa da Confindustria Toscana Nord, rappresenta la nona edizione di un programma dedicato all’orientamento rivolto agli studenti delle scuole secondarie di I e II grado. Nato con l’obiettivo di rendere più concreta la conoscenza dei mestieri legati al tessile, all’abbigliamento e al calzaturiero, il progetto intende spiegare con esempi pratici come funziona la filiera che sostiene il Made in Italy. In questa cornice gli studenti incontrano imprese, scoprono processi produttivi e hanno la possibilità di capire le competenze richieste dal mercato del lavoro.
Obiettivi del percorso e messaggi principali
Il programma mira a superare pregiudizi e luoghi comuni mostrando la varietà di ruoli presenti nel comparto moda: dalla progettazione alla produzione, dalla sostenibilità ai processi logistici. Con un linguaggio semplice ma concreto, l’orientamento punta a sviluppare consapevolezza sulle opportunità professionali reali e sulle competenze tecniche e trasversali necessarie. Parte dell’intento è anche collegare le scelte scolastiche degli studenti con le esigenze delle aziende, creando un ponte tra formazione e lavoro che valorizzi i talenti locali e promuova la competitività del territorio.
Attività pratiche previste
Il percorso si articola in diverse azioni: visite aziendali, laboratori didattici e concorsi tematici. Le visite permettono di osservare dal vivo i macchinari e i processi produttivi; i laboratori offrono esperienze manuali e progettuali guidate da esperti; i concorsi stimolano creatività e competizione sana tra le scuole. Questa combinazione di pratico e teorico facilita l’acquisizione di conoscenze operative e favorisce il dialogo diretto con gli imprenditori, elemento fondamentale per comprendere le reali prospettive occupazionali nel settore.
Collaborazioni e rete territoriale
Il progetto viene realizzato in stretta collaborazione con istituzioni culturali, enti formativi e reti del settore presenti nei territori di Lucca, Pistoia, Prato e aree limitrofe. La sinergia tra scuole, aziende e istituzioni crea un ecosistema favorevole all’innovazione didattica e alla valorizzazione delle eccellenze locali. Grazie a questo lavoro di rete è possibile organizzare stage, tutoraggio aziendale e percorsi formativi che rispondono a standard professionali autentici, offrendo agli studenti strumenti utili per orientare in modo consapevole il proprio futuro scolastico e lavorativo.
Valore per le imprese e la comunità
Per le aziende coinvolte, l’iniziativa rappresenta un’opportunità per comunicare i propri processi, attrarre giovani talenti e contribuire alla formazione di figure professionalmente preparate. Per la comunità territoriale significa rafforzare i legami tra scuola e impresa e promuovere la reputazione del territorio come polo di eccellenza per il Made in Italy. Il coinvolgimento attivo delle imprese è quindi un elemento chiave per garantire la qualità e la sostenibilità del progetto nel tempo.
Modalità pratiche e informazioni utili
La nona edizione è programmata e promossa da Confindustria Toscana Nord; tra le attività previste figurano visite, laboratori e concorsi aperti agli istituti secondari di primo e secondo grado. Il progetto si svolge nei territori di Lucca, Pistoia e Prato con un focus particolare sulle realtà produttive locali. Per chi cerca riferimenti geografici: Regione Toscana, Provincia di Prato, Comune di Prato, CAP 59100. La data di riferimento pubblica per il calendario dell’edizione è mercoledì 6 maggio 2026, e ulteriori dettagli organizzativi vengono comunicati direttamente dagli uffici di Confindustria ai referenti scolastici e alle istituzioni coinvolte.
Perché partecipare
Partecipare significa ottenere una panoramica reale delle professioni del comparto moda, testare inclinazioni personali e costruire reti utili per il futuro. L’orientamento proposto non è solo informazione, ma esperienza diretta che può influire concretamente sulle scelte formative e professionali degli studenti. Grazie a visite aziendali, laboratori e iniziative collaborative, ciascuno può scoprire percorsi coerenti con le proprie attitudini e con le esigenze produttive del territorio, contribuendo alla crescita del sistema locale.
